quinta-feira, 20 de agosto de 2015

Jogos online da Coleta Seletiva





O integral da EMEF Marieta Escobar - Projeto Meio Ambiente e Sustentabilidade, vivenciando o aprendizado no laboratório de informática, com jogos educativos sobre coleta seletiva, os diferentes tipos de lixo e os 3 Rs.

Lixeiras Coloridas


A coleta seletiva
Em ação vai entrar
Com lixeiras coloridas
Para o lixo separar

Preste muita atenção
Nas cores que eu vou citar
Para saber levar o lixo
Cada qual no seu lugar

Vermelha para plástico
Amarela é pra metal
Se a verde é para o vidro
O papel na azul afinal

Fique atento cidadão
pra fazer a separação e
Tratar todo esse lixo
Que nas lixeiras estão

Vamos contar com os três Rs
Que nos vai dar uma mão
E aproveitar bem esses lixos
Mais valor eles terão

O primeiro é reduzir
O segundo é reutilizar
E o terceiro está ligado
para o lixo reciclar

Vamos todos atentar
pra natureza cuidar
E um mundo bem melhor
Poderemos desfrutar

Letra da música feita pela educadora Lucineia Vargas e cantada pelo Integral Marieta Escobar.

Refrão melodia Pirulito que Bate-Bate.
Estrofes melodia Ciranda Cirandinha.



segunda-feira, 1 de dezembro de 2014

ROSA NEGRA

Rosa Negra

Não faça mal a rosa.
Não quebre, não esmaguem a rosa.
Ela é linda, a rosa negra.
Ela é bonita, ela é negra.
Ela é negra.
Negra.

Valiosa, rara, cara..... ela a negra.
Forte, capaz, vencedora...
Maravilhosa, espetacular...
Como se fosse filha do vulcão,
Espontânea, subterrânea.
Linda, impressionante;
Enorme, perfeita;
Tão perfeita e diabólica.

Apaixonante, resistente.
Elegante, desconhecida.
Dona de uma bela história.
Forte, linda, negra, negra,
Negra, linda cheirosa negra.
Linda.

Poema escrito pelos alunos João Vitor, Alessandro, Amabile, Talita, Yasmim Vitória, Yasmim, Gabriel, Geovana, Elissa, Adilson, Gustavo, Shaine, Débora, Pedro.

Integradora: Eusane.

segunda-feira, 20 de outubro de 2014

Filme só para garotos


Hoje o tempo integral teve sessão cineminha com o filme Só para Garotos e alguns curta metragens selecionados pela integradora social.

Após o filme, houve um debate sobre a mensagem do filme e os curta metragens que passavam o valor do trabalho em equipe.

Os alunos aproveitaram cada minuto, durante o filme e na hora do debate. 

Segue abaixo o poster do filme.